Иппотерапия при аутизме

 Иппотерапия при аутизме,рекомендации специалиста

 Иппотерапия дает очень хорошие результаты при аутизме, если придерживаться рекомендаций специалиста:

1. Занятия должны быть регулярными. Не менее 2-3 раз в неделю. Еженедельно в течение месяца. Один курс должен составлять не менее 10 занятий. Помните - прогресс в состоянии ребенка зависит не от длительности каждого занятия, а от их регулярности.

2. Родителям не следует« давить» на ребенка. Аутики очень чувствительны и эмоциональны. Надо помнить, что справиться со страхом для аутика в десять раз сложнее, чем для обычного ребенка. Не обязательно сажать ребенка в седло с первого дня. Иппотерапевт сам определит время и возможность безопасной работы с ребенком в седле. Ничего страшного в том, что первые два занятия, возможно, вам придется прогуляться с лошадью пешком за повод, покормить её и просто погладить. Ребенок должен привыкнуть к размерам лошади и к присутствию лошади рядом. Для аутиков очень важны запахи и тактильные ощущения, ребенок тоже должен привыкнуть к запаху лошади и к ощущению её шерсти под пальцами. Не пытайтесь сами приподнять ребенка и поднести к лошади – вы можете его напугать. Слушайтесь инструктора – он знает, как подготовить вашего ребенка к спокойной посадке на лошадь. Попытка «силой» посадить ребенка может вызывать панику и неприятные ощущения у ребенка и спровоцировать нервозность лошади. Обычно на третье занятие ребенок спокойно садиться на лошадь.

3. Не следует перенапрягать ребенка. Лечение заключается не в длительности одной процедуры, а в регулярности. Инструктор умеет определять, когда ваш ребенок начинает «отключаться» от занятий и утомляется. Доверьтесь инструктору в выборе длительности ваших занятий. Лучше постепенно наращивать время.

4. Необходимо помогать инструктору в соблюдении техники безопасности. В начале курса инструктор вам обязательно разъяснит технику поведения рядом с лошадью. Не мельтешите возле задних копыт, не бегайте вокруг лошади с ребенком, не повышайте голоса во время занятий, не дразните лошадь лакомствами. В конечном итоге нарушение вами техники безопасности может негативно сказаться не только на процессе лечения, но и причинить вред вашему здоровью. Обязательно помогите инструктору с посадкой на лошадь ребенка - это важно и для безопасности ребенка. Помните, что самый ответственный момент это посадка и снятие с лошади. Помогайте иппотерапевту по его просьбе контролировать ребенка во время занятий . Строго выполняйте все его команды. Категорически запрещается ругаться родителям друг с другом, громко высказывать свое неудовольствие поведением ребенка, паниковать, командовать иппотерапевтом. Лошадь очень чувствительное животное и если рядом с ней нервничать и вести себя возбужденно, она начнет нервничать тоже!!!

5. Важно общение родителей с ребенком во время занятий . Необходимо проговаривать стишки, песенки, помогать ребенку с выполнением команд, хвалить ребенка. Аутики очень хорошо чувствуют искреннюю похвалу и радость. Ребенок должен получать удовольствие от занятий.

6. После окончания занятий не следует сразу уезжать – покормите лошадь, приучайте ребенка благодарить лошадь за работу с ним, по разрешению иппотерапевта ребенок может поучаствовать в выполнении мелких дел - помочь отнести на место упряжь, закрыть ворота конюшни и т.д. Это социализирует ребенка. Погуляйте с ребенком немного - это способствует снятию напряжения мышц ног. К тому же часто езда на лошади оказывает приятно-возбуждающий эффект и лучше дать ребенку немного выплеснуть радостную энергию после занятий.

7. По приезду домой ребенку необходимо принять горячую ванну с расслабляющими средствами (солями и маслами). Соблюдение этих нехитрых правил значительно поможет улучшить результаты иппотерапии для детей – аутиков. Они всегда будут в той или иной мере положительными, и в силах родителей помочь сделать их более результативными.